Srećni smo što sa tobom možemo da podelimo dugoočekivanu vest da je pokrenuta digitalna edukativna igra „DigiCity“, osmišljena da pomogne mladima i onima koji rade sa mladima da istraže svoje digitalne navike, ojačaju svoje veštine medijske pismenosti i postanu aktivni i odgovorni digitalni građani i građanke. DigiCity je sada dostupan za igranje na engleskom, hrvatskom, srpskom, portugalskom i grčkom jeziku, što ga čini dostupnim mladima, omladinskim radnicima i organizacijama u različitim zajednicama i državama.
Na razigran i refleksivan način, igrači istražuju svakodnevna iskustva u digitalnom svetu kroz realne situacije, kratke misije i personalizovane povratne informacije. Takođe se podstiču da razmisle o tome kako komuniciraju, dele informacije, štite svoju privatnost i učestvuju u onlajn zajednicama.
Zašto je DigiCity igra potrebna i važna?
Mladi svakodnevno koriste društvene mreže i onlajn forume da bi komunicirali, gradili i održavali lične i profesionalne odnose, izražavali svoja mišljenja, pristupali informacijama i učestvovali u društvu putem digitalnih platformi. Svaka objava, komentar, poruka i klik ostavljaju digitalni trag. Istovremeno, u onlajn prostorima postoji gomila izazova vezanih za privatnost, bezbednost, dezinformacije, štetno ponašanje, zloupotrebu informacija i nedolično ponašanje.
Biti digitalni građanin ili građanka u 21. veku znači više od imati znanje kako se koriste digitalni alati. To takođe uključuje:
- Razumevanje i upravljanje sopstvenim digitalnim identitetom,
- Komunikaciju s poštovanjem i odgovornošću na internetu,
- Zaštitu ličnih podataka i prepoznavanje onlajn rizika,
- Kritičku analizu digitalnog sadržaja i plasiranih informacija,
- Aktivno učešće u onlajn zajednicama i grupama,
- Korišćenje digitalnih alata za onlajn uticanje, angažovanje i pozitivne društvene promene.
Umesto testiranja znanja, DigiCity igra funkcioniše kao alat za samoprocenu i učenje, pomažući igračima da bolje razumeju svoj nivo digitalne svesti i kompetencija za digitalno građanstvo.
Šta se nalazi u DigiCity igri?
Pre ulaska u DigiCity grad, igrači mogu da izaberu jedan od četiri avatara: “blob”, lisicu, sovu ili kameleona, i da ih personalizuju različitim dodacima. Sa svojim personalizovanim avatarima, igrači istražuju četiri različita naselja DigiCity grada, od kojih se svako fokusira na različitu dimenziju digitalnog građanstva, a to su:
- Centar digitalnog identiteta: U ovom naselju igrači istražuju kako njihovo ponašanje na mreži oblikuje njihov digitalni identitet i digitalni trag. Misije se bave temama kao što su lični podaci, privatnost, digitalna prava, sumnjive onlajn ponude i pouzdanost onlajn objava.
- Ulica društvenih medija: Ovo naselje se fokusira na to kako ljudi komuniciraju, reaguju i povezuju se na digitalnim platformama. Igrači razmišljaju o komunikaciji sa poštovanjem i uvažavanjem, onlajn pritisku, zloupotrebi slika i informacija, poverenju u onlajn profile i ličnoj odgovornosti u različitim digitalnim identitetima.
- Laboratorija za onlajn bezbednost: Ovde igrači uče kako da prepoznaju i upravljaju rizicima u digitalnom svetu. Misije pokrivaju sumnjive poruke, jake lozinke, pouzdane izvore informacija, bezbednu onlajn kupovinu, privatnost i prekomerno deljenje.
- Trg digitalnog aktivizma: Ovo naselje istražuje kako se digitalne platforme mogu koristiti za smisleno učešće i pozitivne društvene promene. Igrači uče o viralnom sadržaju i algoritmima, dipfejkovima, onlajn učešću, reagovanju na sajber maltretiranje i prelasku sa svesti na konkretnu digitalnu akciju.
Svako naselje sadrži pet pitanja/misija zasnovanih na situacijama sa kojima se mladi mogu susresti u svom svakodnevnom digitalnom životu. Igra poziva igrače da pažljivo pročitaju svaku situaciju i daju iskreni odgovor. Misije koriste različite formate, uključujući pitanja sa višestrukim izborom, aktivnosti kategorizacije, odluke zasnovane na scenarijima i zadatke ređanja odgovora u sekvence.
Nakon završetka svakog naselja, igrači mogu posetiti svoj profil kako bi pogledali svoj trenutni rezultat, dobili personalizovane povratne informacije i istražili dodatne resurse koji se preporučuju tokom igre.
Učenje kroz refleksiju i povratne informacije
DigiCity je dizajniran tako da stvori bezbedno i zanimljivo okruženje u kojem mladi ljudi mogu razmišljati o svom ponašanju na internetu, učiti iz realnih scenarija i bolje razumeti uticaj svojih digitalnih izbora. Kroz svoje interaktivne misije, igra podstiče kritičko razmišljanje, empatiju, odgovornost i aktivno učešće. Ovo pomaže mladima da prepoznaju da digitalno građanstvo nije ograničeno samo na tehničke veštine korišćenja društvenih mreža i alata, već je usko povezano i sa ljudskim pravima, demokratskim vrednostima, inkluzijom i odgovornim angažovanjem sa drugima.
Kombinovanjem gejmifikacije, samoprocene i praktičnih resursa za učenje, DigiCity igra podstiče mlade da grade samopouzdanje, informisanost i odgovornost u digitalnom svetu. Svaki izbor napravljen u digitalnom svetu može uticati i na pojedinca i na širu zajednicu, ali svaki izbor može postati i prilika za učenje.
Otvoreni pristup i duh saradnje
Igra je dostupna na veb-sajtu Digitalnog građanskog obrazovanja: www.digicitiedu.org. Takođe je dostupna na zvaničnim veb-sajtovima i Instagram profilima partnera projekta: Fondacija Arka (@arkafondacija), Udruženje Delta (@udrugadelta), JCV u akciji (@jcvinaction) i Innovation Hive (@innovation_hive_eu).
—
Igra je kreirana kao deo projekta pod nazivom „Put ka obrazovanju o digitalnom građanstvu“.
Projekat „Put ka digitalnom građanskom obrazovanju“ ima za cilj da osnaži omladinske radnike/ce veštinama i alatima za podršku mladima da se kritički, odgovorno i bezbedno snalaze i ponašaju u digitalnom svetu. Projekat sprovodi konzorcijum omladinskih organizacija iz Srbije (Fondacija Arka), Hrvatske (Udruga Delta), Portugala (Crveni krst Braga) i Grčke (Innovation Hive) uz podršku Erazmus+ programa za mlade Evropske unije. Počeo je 1. aprila 2025. godine i trajaće 18 meseci.